EENTITLE Project empodera a los maestros politécnicos

Plan de capacitación de diagnóstico y habilidades blandas para el personal académico en Espoch - Programas de ingeniería

EENTITLE genera prácticas pedagógicas basadas en el aprendizaje basado en proyectos (PBL)

Espoch celebró el evento sobre actividades de enseñanza en la metodología de aprendizaje basado en proyectos (PBL), que tenía como objetivo promover una cultura inclusiva.

Taller coordinado de Espoch sobre reconocimiento inclusivo y social

Como parte del proyecto EENTITLE , se realizó un taller para definir el concepto y las características del perfil del educador.

Reunión de inicio del proyecto EENTITLE

La reunión de inicio del proyecto EENTITLE se celebró del 1 al 3 al 3 de febrero de 2024, en ISEP, Politécnico do Porto, Portugal. Este extenso evento marcó el lanzamiento del proyecto, que se centra en mejorar la capacidad y el reconocimiento de los educadores de ingeniería ecuatorianos.