EENTITLE genera prácticas pedagógicas basadas en el aprendizaje basado en proyectos (PBL)
Espoch celebró el evento sobre actividades de enseñanza en la metodología de aprendizaje basado en proyectos (PBL), que tenía como objetivo promover una cultura inclusiva.
Taller coordinado de Espoch sobre reconocimiento inclusivo y social
Como parte del proyecto EENTITLE , se realizó un taller para definir el concepto y las características del perfil del educador.
Unemi promueve la implementación del Centro de Capacitación de Desarrollo de Competencias (CDC) del proyecto EENTITLE
Unemi está progresando en el proceso de adquisición de equipos tecnológicos para los CDC, un componente clave en la profesionalización de la enseñanza de ingeniería en Ecuador.
Unemi difunde los avances en el Proyecto EENTITLE en el Mes de la Comunicación de Ciencias
El equipo EENTITLE presenta logros y objetivos clave para estudiantes y maestros en un evento destacado en la Universidad Estatal de Milagro.
Unemi difunde su liderazgo en EENTITLE de garantía de calidad del proyecto
Unemi enfatiza su papel como líder de garantía de calidad en el proyecto EENTITLE , promoviendo la mejora continua y el cumplimiento de los estándares internacionales en la educación en ingeniería.
Unemi difunde el progreso del proyecto EENTITLE después de su primera reunión internacional
La Universidad Estatal de Milagro comparte los resultados de la primera reunión del proyecto EENTITLE , centrado en transformar la educación de ingeniería en Ecuador.
Reunión de inicio del proyecto EENTITLE
La reunión de inicio del proyecto EENTITLE se celebró del 1 al 3 al 3 de febrero de 2024, en ISEP, Politécnico do Porto, Portugal. Este extenso evento marcó el lanzamiento del proyecto, que se centra en mejorar la capacidad y el reconocimiento de los educadores de ingeniería ecuatorianos.
