Em uma cerimônia solene que contou com a presença de importantes autoridades nacionais e acadêmicas, a Escola Politécnica de Chimborazo inaugurou oficialmente o Centro de Desenvolvimento de Capacidades CDC YANKAY, uma iniciativa que faz parte do projeto EENTITLE , cujo objetivo é fortalecer a formação pedagógica e didática de professores de engenharia no país.

Esta instalação fortalecerá os processos de formação continuada, avaliação e reconhecimento de professores em universidades e institutos da Zona 7.

Em uma cerimônia institucional marcada pelo compromisso acadêmico, a Escola Politécnica Nacional (EPN) inaugurou oficialmente o Centro de Capacitação para a Formação de Formadores em Engenharia – SOFIA.

O Centro de Pesquisa e Serviços Educacionais (CISE) evoluiu para o novo Centro de Capacitação, no âmbito do projeto EENTITLE , cofinanciado pelo programa Erasmus+ da União Europeia e concebido para fortalecer o ecossistema do ensino superior no Equador.

Com o apoio das autoridades nacionais e representantes de universidades das zonas 5 e 8, a UNEMI marca um marco na formação de professores de engenharia em nível nacional.

A Escola Politécnica de Chimborazo (ESPOCH) realizou uma série de eventos como parte da “Semana da Diversidade”, um espaço dedicado ao fortalecimento da inclusão e da equidade no ambiente universitário.

A Universidade Estadual de Milagro abre um espaço estratégico para a formação de professores de engenharia, promovendo a qualidade do ensino em nível nacional e internacional.

A ESPOCH organizou o evento sobre atividades de ensino na metodologia de aprendizagem baseada em projetos (ABP), que teve como objetivo promover uma cultura inclusiva.

Em mais um dia de trabalho colaborativo, foi realizado um grupo focal com gestores seniores e de nível médio, no âmbito do projeto EENTITLE .

No dia 23 de janeiro, a Alma Máter, sediada em Loja, recebeu a visita de representantes do Instituto Técnico do Porto, da Universidade Tecnológica de Tallinn, da Universidade de Vigo e da ENTER Network para dar seguimento ao projeto.

Plano de Diagnóstico e Treinamento em Habilidades Interpessoais para o Corpo Docente da ESPOCH – PROGRAMAS DE ENGENHARIA

A ESPOCH organizou o evento sobre atividades de ensino na metodologia de aprendizagem baseada em projetos (ABP), que teve como objetivo promover uma cultura inclusiva.

A UNEMI está progredindo no processo de aquisição de equipamentos tecnológicos para o CDC, um componente fundamental na profissionalização do ensino de engenharia no Equador.

A equipe EENTITLE apresenta as principais conquistas e objetivos a alunos e professores em um evento importante na Universidade Estadual de Milagro.

A UNEMI destaca seu papel como líder em Garantia da Qualidade no Projeto EENTITLE , promovendo a melhoria contínua e a conformidade com os padrões internacionais no ensino de engenharia.

A Universidade Estadual de Milagro compartilha os resultados do primeiro encontro do projeto EENTITLE , focado na transformação do ensino de engenharia no Equador.