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Mantenha-se atualizado sobre as últimas notícias, eventos e desenvolvimentos do Projeto EENTITLE

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Em cerimônia solene com a presença de importantes autoridades nacionais e acadêmicas, a Escola Politécnica de Chimborazo inaugurou oficialmente o Centro de Desenvolvimento de Capacidades CDC YANKAY, uma iniciativa que faz parte do projeto EENTITLE , que visa fortalecer a formação pedagógica e didática de professores de engenharia no país.
Essa instalação fortalecerá os processos de educação, avaliação e reconhecimento continuados de professores em universidades e institutos na zona 7.
Em uma cerimônia institucional marcada pelo compromisso acadêmico, a Escola Politécnica Nacional (EPN) inaugurou oficialmente o Centro de Capacitação para a Formação de Formadores em Engenharia – SOFIA.
O Centro de Serviços de Pesquisa e Educação (CISE) evoluiu para o novo Centro de Capacitação, dentro da estrutura do projeto EENTITLE , cofinanciado pelo programa Erasmus+ da União Europeia e projetado para fortalecer o ecossistema de ensino superior do Equador.
Com o apoio das autoridades nacionais e representantes das universidades nas zonas 5 e 8, a UNEMI marca um marco no treinamento de professores de engenharia em nível nacional.
A Escola Politécnica de Chimborazo (Espoch) realizou uma série de eventos como parte da "Diversity Week", um espaço dedicado ao fortalecimento da inclusão e equidade no ambiente universitário.
A Universidade Estadual de Milagro abre um espaço estratégico para o treinamento de professores em engenharia, promovendo a qualidade educacional em nível nacional e internacional.
Espoch realizou o evento sobre atividades de ensino na metodologia de aprendizado baseado em projetos (PBL), que teve como objetivo promover uma cultura inclusiva.
Em mais um dia de trabalho colaborativo, foi realizado um grupo focal com gestores seniores e de nível médio, no âmbito do projeto EENTITLE .
No dia 23 de janeiro, a Alma Máter, sediada em Loja, recebeu a visita de representantes do Instituto Técnico do Porto, da Universidade Tecnológica de Tallinn, da Universidade de Vigo e da ENTER Network para dar seguimento ao projeto.
Plano de treinamento de diagnóstico e habilidades de habilidades para funcionários acadêmicos em Espoch - Programas de Engenharia
Espoch realizou o evento sobre atividades de ensino na metodologia de aprendizado baseado em projetos (PBL), que teve como objetivo promover uma cultura inclusiva.
Como parte do projeto EENTITLE , foi realizado um workshop para definir o conceito e as características do perfil do educador.
A UNEMI está progredindo no processo de aquisição de equipamentos tecnológicos para o CDC, um componente -chave na profissionalização do ensino de engenharia no Equador.
A equipe EENTITLE apresenta conquistas e objetivos importantes para estudantes e professores em um evento de destaque na Universidade Estadual de Milagro.
A UNEMI destaca seu papel como líder em Garantia da Qualidade no Projeto EENTITLE , promovendo a melhoria contínua e a conformidade com os padrões internacionais no ensino de engenharia.
A Universidade Estadual de Milagro compartilha os resultados do primeiro encontro do projeto EENTITLE , focado na transformação do ensino de engenharia no Equador.
A reunião de lançamento do Projeto EENTITLE ocorreu de 1 a 3 de fevereiro de 2024, no ISEP, Instituto Politécnico do Porto, Portugal. Este amplo evento marcou o início do projeto, que tem como foco o aprimoramento da capacidade e do reconhecimento de educadores de engenharia equatorianos.