O que fazemos

EENTITLE é uma parceria focada na transformação em instituições de ensino superior, introduzindo um novo modelo complexo e inovador de desenvolvimento, avaliação e reconhecimento de educadores de engenharia com base em uma transferência da melhor experiência européia, competências e boas práticas com uma série de atividades interconectadas que objetivam no fortalecimento das capacidades do corpo docente no Equador.

O projeto EENTITLE está focado no desenvolvimento e implementação do nível macro de reformas políticas apoiadas pelo Ministério da Educação (representado por Senescyt) na avaliação e reconhecimento dos educadores de engenharia e criação de novas estruturas em instituições de ensino superior equatoriano - centros de desenvolvimento de capacidade. Isso fornecerá serviços universitários modernos com um grande menu de opções digitais: ferramentas e métodos para profissionalização e desenvolvimento profissional de funcionários acadêmicos, incluindo registro internacional no registro de educadores profissionais e processos de garantia de qualidade para programas de desenvolvimento profissional disponíveis não apenas para a equipe de professores da equipe de professores de as universidades parceiras do projeto, mas outras pessoas equivalentes, garantindo uma ampla cobertura nacional.

WhatWedo

Objetivos específicos:

  • Promover e recompensar a excelência em ensino e desenvolvimento de habilidades de educadores de engenharia
  • Monitore o estado do sistema nacional de ensino de desenvolvimento e avaliação profissional (incluindo requisitos de instituições de referência) no Equador
  • Desenvolva o sistema transparente baseado em evidências institucionais de avaliação da prática de ensino e competência pedagógica de educadores de engenharia promovendo e recompensando a excelência
  • Crie ou atualize centros de desenvolvimento de capacidade piloto no parceiro HEIs
  • Promover a cooperação transversal e internacional dos centros de desenvolvimento de capacidade piloto, com centros semelhantes responsáveis ​​pelos educadores de engenharia de desenvolvimento e reconhecimento profissional
  • Atualize os programas de desenvolvimento profissional existentes e crie novos seguindo os padrões internacionais de garantia de qualidade de qualidade para programas de desenvolvimento profissional focados em educadores de engenharia

 

 

  • Desenvolva diretrizes e prepare programas de desenvolvimento profissional para procedimento internacional de credenciamento
  • Apoie os educadores de engenharia em preparação para o registro profissional individual (modo digital) para obter reconhecimento internacional de habilidades e qualificações, incluindo construção de portfólio e recomendações para o ensino adicional e desenvolvimento de competências interpessoais
  • Determine os requisitos, selecione e treinar especialistas de organizações de países parceiros para fazer parte do Comitê de Monitoramento para a avaliação de pares no registro de educador profissional internacional
  • Desenvolva recomendações nacionais para introduzir a reforma do sistema de avaliação e reconhecimento internacional de educadores de engenharia com base em princípios transparentes baseados em evidências
  • Estimular o reconhecimento social de educadores de engenharia de alta qualidade nos níveis nacional e internacional, aumentando o prestígio da profissão
  • Forneça gerenciamento abrangente de projetos por meio de coordenação adequada, procedimentos de controle, qualidade e gerenciamento de riscos para garantir a transparência, responsabilidade e alta qualidade dos resultados do projeto
Logotipo da Unión Europea

EENTITLE é um projeto financiado pelo programa Erasmus+ da União Europeia (ID do projeto: 101128879). O apoio da Comissão Europeia para a produção deste site não constitui um endosso do conteúdo que reflete as opiniões apenas dos autores, e a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que possa ser feito das informações contidas nele.